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其實(shí)不管在哪個國家在哪個城市，其實(shí)說教育的比重很嚴(yán)重，因?yàn)闆]了教育就沒有提供一些很好的一些教育素材也就不能培養(yǎng)出一項(xiàng)很好的人才了，那么這樣說其實(shí)人才更一個國家或者是一個城市的發(fā)展是相輔相成的，所以說有了很好的品格源于我們都教育看中了，我們就能培養(yǎng)很好的人才了，對我們的生活產(chǎn)生一定的影響，也會來推進(jìn)我們的一些生活質(zhì)量，也是要靠教育。

你說很多國家都有教育也是很看重的，這些看中不僅僅源于他們對于教育的一些平常的提出，而且更重要的是對于教育的一些政策，他們改變自己的政策去突出了教育，那么這樣說在一定情況下也影響了這些國家的一些教育事業(yè)，讓他們的效率式也更加的發(fā)展。一定程度上其實(shí)增加了民眾對于教育的一些看好率，也增加了大家對于教育的一個支持率，也讓大家更了解到國外去留學(xué)或者是教育的真諦。

所以說很多國家對于教育的一些政策也是十分重要的，比如說在荷蘭，其實(shí)在荷蘭，對于教育十分的看好，荷蘭對于教育事業(yè)的高投入總投入達(dá)到了國民預(yù)算的20%左右，也就證明了其實(shí)荷蘭對于教育的一些投資比民眾想的多的多，那么說所以說荷蘭是一個真正很看重教育的一個國家，甚至比民眾都還看重與教育這個事業(yè)，那么真的說荷蘭真的在這方面做的很不錯。